科大讯飞又在常德共建根本教诲大数据运用示范校。
10月24日，科大讯飞湖南分公司教诲行业总监江涛师长西席，科大讯飞教诲BG精准业务线区域行销总监薛维明师长西席来到了常德，并对已利用科大讯飞智学网教诲系列产品赋能传授教化快四年的常德市第二中学进行了深度现场调研。
以学天生长为中央、“为时养器”为校训的常德市第二中学，在开拓创新型校长朱年生的引领下，对学校教诲信息化培植进行了专家式的探究，该校是目前常德市最早引进科大讯飞智学网精准传授教化的示范校之一，2018年高考，学校“珍珠班”大家都是一本，整体升学率普遍提高，这在一所生源根本不是一流的学校，不得不承认是一个奇迹。
该校始终坚持学生不是符号式的“普遍群体”，而是个性独特的“详细生命”。只有洋溢对生命的尊重和保重，才会创造出真情涌动、聪慧无限、迷民气坎和撼民气魄的教室；只有倾洒对个性的关注和辅导，才能造就出激情亲切探索、自傲乐不雅观的学生。
十年树木，百年树人，教诲是永恒的话题，在人工智能时期，常德市第二中学利用大数据对根本教诲进行赋能提升传授教化质量和信息化素养，培养了学生强烈的学习兴趣和高效的学习方法，真正为学生减负，为家长减负，为老师减负。
大数据及信息技能对变革教诲办法、促进教诲公正、提升教诲质量具有主要支撑浸染。《教诲奇迹发展“十三五”方案》提出“全力推动信息技能与教诲传授教化深度领悟”，“鼓励学校利用大数据技能开展对教诲传授教化活动和学生行为数据的网络、剖析和反馈，为推动个性化学习和针对性传授教化供应支持”。
2018年4月13日，教诲部印发了《教诲信息化2.0行动操持》，提出须要“探索在信息化条件下实现差异化传授教化、个性化学习、风雅化管理、智能化做事的范例路子”。
北京师范大学教诲科学研究综合实力位居全国高校前列，是国家重大教诲政策的咨询中央和传授教化人才培养的顶尖学府。
科大讯飞株式会社是人工智能国家队，在人工智能、大数据与教诲信息化深入领悟方面具有全国领先的创新产品和运用根本。
2017年12月北京师范大学和科大讯飞株式会社共同签署了共建“北京师范大学根本教诲大数据运用研究院”。
为全面提升常德教诲试点校信息化培植，联合“研究院”的力量，加强学校传授教化管理，匆匆进学校教研能力和个性化传授教化效果，在国家“根本教诲大数据研发与运用示范工程”框架下，共同培植根本教诲大数据运用示范校。
示范校根本教诲大数据运用示范工程是基于大数据实现信息技能与教诲传授教化的深度领悟，一是实现针对教诲管理决策支持的资源配置绩效监测做事、二是实现针对教诲传授教化过程质量监测的教与学规律认识做事、三是实现针对学生学习发展监测的个性化传授教化与发展做事。
环绕上述目标，科大讯飞智学网给常德示范校将在以下3个方面开展全面互助：
（一）为示范校供应教与学大数据采集与剖析做事，可视化呈现学校的学业水平发展状况、传授教化活动的开展状况，同时基于传授教化数据的深度挖掘剖析，提醒管理者进行及时干预辅导。
（二）为示范校供应大数据精准传授教化做事。基于过程性动态数据采集结果，帮助西席实现传授教化过程中的精准诊断、剖析及优质资源智能推举，从而实现轻松备、针对教、智能改、全面辅、精准研和高效管。
（三）为示范校供应个性化学习做事。通过讯飞“大数据+人工智能”引擎，精准定位学生的知识薄弱点，为每一位学生供应个性化学习手册，帮助学生存划个性化学习路径，降落无效重复学习韶光，全面提高传授教化效率。
科大讯飞湖南教诲部江总一行这次来常德，又让常德示范校吃了定心丸。在连续深度互助期内，依托环球领先的人工智能、ocr识别、大数据等前辈技能，为示范校供应大数据精准传授教化系统产品，并安排专业技能职员住校，开展培训，供应远程技能做事，并承担系统日常运用所需的试卷资源入库及标注等做事事情，以知足学校日常传授教化功能的利用。
科大讯飞还拟在常德以教诲科研为中央免费共建常德市根本教诲大数据教研中央，为常德教诲信息化培植再立新功。
