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孩子陷溺电子产品怎么办?跟周花卷进修精确带孩子玩电子产品

东易日盛家居装饰集团股份通讯 2025-01-12 0

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自8月18日起,Vita君共计上传了9个Swift Playgrouds教程传授教化视频。
目前,已经吸引了4.8万粉丝,播放次数最多的1个传授教化视频高达38.8万次。

我们在感慨Vita君的聪颖之余,不免好奇Vita君的爸爸周花卷是如何教诲孩子的?他是怎么做到,即让Vita君学会编程,又没让他沉迷于电子产品,刷一些毫无营养的抖音、游戏呢?

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01堵不如疏,勾引孩子精确利用电子产品比完备隔绝电子产品更主要。

问周花卷是否会让孩子玩游戏,以及若何掌握他利用电子设备的韶光。

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(图片来自网络侵删)

周花卷回答说,他不反对给孩子玩游戏,但是会通过带着他一起玩,或者让他看着自己玩的办法,勾引孩子感想熏染到真正的好游戏所带来的乐趣和收成。
在韶光和程度上也会给他制订规则,对他进行掌握,但是紧张是让他自己能主动掌握韶光。

这里不得不说,周花卷真是个睿智的爸爸,他知道若何才能够让孩子阔别那些变相勾引赌钱的、内容重复低劣的游戏。

由于当代社会若是想把1个孩子和电子产品完备隔绝,是不可能的。

一方面,现在学校传授教化中十分提倡信息化传授教化手段,也十分鼓励孩子利用信息化技能制作PPT等作品、查阅资料,赞助学习。

另一方面,现在很多家庭里,电子产品已经成为家长管理孩子的一种手段。
当孩子太闹,而家长太累的时候,IPAD就成了哄娃神器;当孩子不想做某件事情的时候,刷几个抖音就成了驱动娃的利器……这样的事情习认为常。

末了,纵然我们能够在家庭中做到“无电子产品”,也不能担保孩子不到表面探求玩电子产品的机会。
到那个时候,孩子会将玩电子产品放在高于统统的位置。
对此,我深有感触。

我小时候是很喜好读休闲类小说的。
后来,由于学业包袱越来越重,这项爱好就被父母给“掐”了。
但是,事实上,他们从未成功过。
上有政策,下有对策。
我当时采纳了所有能想到的方法,所有可以回避父母的韶光去阅读小说。
比如说,节省下午餐的饭钱、夏天的冷饮钱,去书店租书、买书;跟小伙伴合租小说,上课偷看,下课交流;只要一有出门的机会,就跑到租书店蹭书看……

以是,我们无法给孩子创造出一个“无电子产品”的环境。
但是,如果对孩子利用电子产品的行为,不加以掌握,放任自流,就一定面对这样一种结果——孩子沉迷电子产品,荒废了学业,毁坏了康健。

那么,如何把握利用和掌握电子产品的程度,就成了每个家长所关心的问题。

周花卷采取带着玩、领着玩、勾引着玩的办法,让孩子“吃惯”了“佳构”电子游戏。
孩子就对一些“低劣”的电子游戏感到“枯燥乏味”,这样他就会阔别一些不好的游戏,转而投入好游戏的怀抱。

同时,他又给予孩子一定的自主权利,在制订规则之后,让孩子自己管理自己,提升孩子的自我管理能力。
这种自我管理的能力,又会提升孩子的个人掌控感和造诣感。

有些家长特殊喜好管理孩子,把孩子管理的没有一点私人空间。
这样的家庭教诲办法,会让孩子对自己的行为失落去个人掌控感,从而放弃对自己的管理,形成习得性无助生理,以为自己“这也弗成,那也弗成”,自甘放弃。

1个拥有习得性无助生理的孩子,是没有独立生存能力的,并且在未来的生活、事情中会不断的遭受挫折。
由于,他已经习气了放弃许多可以努力改变的机会,以是,得过且过,随波逐流。

02说教不如亲自示范,带孩子精确的利用电子产品。

父母是孩子最紧张的模拟工具。
1对整天玩手机的父母,常日会带出来1个喜好玩手机的孩子。

由于孩子会以为玩手机跟玩其他玩具没有什么差异。
如果他们以为你用手机便是刷抖音、玩游戏、看朋友圈,那么,他们就会认为手机便是用来刷抖音、玩游戏、看朋友圈的,却不知道手机该当是用来学习和事情的。

在这方面,周花卷就做的特殊棒,他会亲自带着孩子精确利用电子产品,比如学习编程,玩好游戏等等。

那么,什么是好游戏呢?

首先,游戏中的政治不雅观点、知识内容都精确的游戏。
一些政治缺点、知识缺点的游戏该当第一韶光从孩子的游戏选项中剔除出去。
尤其是在孩子还不知道什么是精确之前,更该当让孩子阔别这些游戏,避免对孩子进行不良的启蒙学习。

其次,可以人机或人人互动的游戏。
人是社交的动物,而大略的被动输入式游戏,会让孩子逐渐失落去与人互换的兴趣和能力,还会让大脑变得固化,养成对生活中的事情进行大略思维的习气,忘却考虑他人成分对完成事情的影响。

再次,可以自主创造的游戏。
固定反馈的游戏,随意马虎让孩子形成固定思维,不利于孩子养成创新思维办法。

末了,游戏与生活能够紧密联系的。
如果游戏间隔孩子的生活比较远,一方面可能让孩子分不清现实与虚拟,导致孩子在现实生活中做出一些不当的行为,比如说以为自己会飞;另一方面游戏履历对生活没有迁移,孩子对游戏的理解只能勾留在表层认知中,对其发展与发育没有发挥有益浸染。

03 物质褒奖不如精神勉励,分享学习履历可以让孩子得到成功感,还能够巩固知识。

Vita君最初并没有想到要到B站教人编程,但是,爸爸的建议让贰心动,以是他开始了开课之旅。
Vita君有没有从越来越多的粉丝和点击量上得到成功感,我们不得而知。
但是,从清晰易懂的传授教化过程中,我们可以得知Vita必定是已经很好的节制了编程知识。

拍摄传授教化视频的这个行为,实在,便是帮助孩子加强和巩固学习的过程。
由于,只有自己学明白了,才能够教别人。
这个拍摄的过程,无需家长强调,孩子们就会主动的学习、练习和巩固了。
这便是为什么有些家长会假装自己不懂小学作业,反而让孩子教自己的缘故原由。

其余,把练习视频放到"大众年夜众平台上,让大家浏览、点赞对孩子来说也是一种精神褒奖。
很多孩子对此的觉得,不亚于在班级里得到一朵小红花。
关于这一点,很多培训机构和家长都认识到了。
以是,他们会采纳录一段视频发布到朋友圈或者朋友群的办法,勉励让孩子练习英语、舞蹈、弹琴等等。

04 聚焦电子产品不如放眼天下,只是掌握孩子若何利用电子产品,不如带孩子多做一些不涉及电子产品的活动。

关于这一点周花卷并没有明确解释。
但是,如果Vita能够好好的掌握利用电子产品的韶光,就一定会有许多富余韶光来做其他的事情。

我们该当给孩子一些自由韶光,让他独处或者和小伙伴相处。
同时,我们更该当给孩子供应高质量的陪玩,这样才会让孩子阔别电子产品。
否则,你只是做到人在,心不在,孩子又怎么会从中得到乐趣。
尤其是,你也选择一边玩手机,一边陪孩子,又有什么资格训斥孩子玩电子游戏呢?

在条件许可的情形下,多带孩子到户外去运动,不仅能够让孩子阔别电子产品,更能让保护他的视力,康健他的体魄。

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今日互动:你都采取什么办法让孩子阔别电子产品的?期待你的留言~

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