64.2%学生认为利用电子产品影响学习
今年上半年，潍坊市消费者协会联合市教诲局在全市开展“中小学生利用电子产品及网络情形调查”活动，调查显示，目前潍坊市家庭互联网络遍及率高达97.2%。中小学生手机持有率占到71.1%，用手机上网比较普遍，且年级越高上网的人数越多。
潍坊开展“中小学生利用电子产品及网络情形调查”活动，目的是全面理解潍坊市中小学生利用电子产品及网络情形，精确勾引中小学生科学利用电子产品和网络，促进全市中小学生全面康健发展。这次调查采纳问卷形式进行，共发放调查问卷2000份，回收有效调查问卷1291份（市局197、潍城100、坊子100、寒亭100、高新96、昌邑100、昌乐100、高密100、寿光100、临朐98、滨海100、青州100）。
调查结果显示，目前潍坊家庭互联网络遍及率高达97.2%。中小学生手机持有率占71.1%，用手机上网比较普遍，且年级越高上网的人数越多。通过调查创造，中小学生利用电子产品上网的地点紧张是家中，比例高达75.6%。其次，为同学、亲戚家，学校。通过调查创造，总体上，中小学生上网的频度和花费的韶光基本适宜他们的学习哀求和身心发展情形。当然，也有11.7%的中小学生上网韶光在3个小时以上。调查问卷显示，中小学生利用电子产品上网的目的按照占比情形依次是：1.查找学习资料；2.交友谈天；3.娱乐；4.浏览新闻；5.购物。调查显示，32.2%的学生认为能缓解学习压力，64.2%学生认为利用电子产品会占用学习韶光，影响学习。
调查中创造，确实存在由于利用电子产品影响学习的情形。潍坊城区某中学学生，聪明伶俐，月朔时学习成绩还在级部前列，到了初二，瞥见其他的学生都有智好手机，就央求妈妈也买个智好手机。自从有了手机往后，课余韶光、节假日险些“机不离手”，沉迷于打网络游戏，有时还把手机带到学校，学习成绩是直线低落（低落100多名次）。期间在老师和家长的耐心说服教诲及精确勾引下，直到初三放学期，该学生才有所觉悟，手机游戏不玩了，用的少了，学习成绩又上来了，中考也考出了好成绩。
问卷对家长和学校的勾引现状做了调查，调查数据显示，有近20%的家长禁止孩子利用电子产品，77.5%的学校对中小学生利用电子产品有详细的辅导方法。专家认为，人类已经步入了信息时期，高科技电子产品的遍及虽然为们开拓了视野、增加了互动互换空间、促进人的个性发展，但是我们还该当看到她的不利的一壁，中学生身心发展的不成熟性、网络的分外性和发展的不完善性，对中小学生带来更多的是悲观影响，该当引起高度重视。
为更好的对中小学生利用电子产品对症下药的给予科学辅导和监督，防止利用电子产品上网对中小学天生长造成不良影响，家长该当要把稳办法方法，理解关心孩子的上网活动，切实起到勾引、管理和监控的浸染。家长作为未成年人的监护人，应该切实履行好监护人任务和责任，加强对子女的教诲。首先，日常生活中，父母要多陪伴孩子，多和孩子互换，关爱他们，而不是靠这些“电子保姆”的陪伴。其次，要以身作则，掌握自身利用电子产品的韶光，给孩子做个好榜样。末了，家长该当主动学习一些网络知识，提高自身的辅导能力。
广大中小学生应加强自律，合理利用电子产品；学校答允担起教书育人的社会任务，将网络教诲和学科传授教化相结合。首先，勾引学生把互联网作为获取信息、培养创新能力的工具，常常组织一些针对网络的康健有益的活动，充分发挥校园网的育人功能。其次，加强对中小学生的空隙辅导，勾引其合理安排空隙韶光，增设书法、音乐等课程，培养良好的个人爱好、兴趣。末了，多开展各种户外活动、社会实践活动，丰富学生们的精神生活，培养高尚的情操，加强对各种信息的分辨力和自控力。
