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莲湖区远东第二小学“名校 +”教诲联合体:以“活动即课程”为特色的家门口好学校

深圳市名雕装饰股份通讯 2025-04-06 0

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学校本部现有64个传授教化班,西席176人,学生3791人,分校现有25个传授教化班,西席76人,学生1335人。
学校先后被付与全国学校体育事情示范校、陕西省名师发展实验基地学校、西安市品质课程实验学校、西安市STEAM教诲基地学校、西安市中小学德育事情前辈集体等多项名誉称号,并连续多年荣获莲湖区教诲系统综合量化考察一等奖。

办学条件超过式提升

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可实现跨地域互动传授教化和在线传授教化

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(图片来自网络侵删)

在莲湖区政府的重点支持下,16803平方米的新建传授教化综合楼建成投用,前辈传授教化举动步伐设备的配备及信息化聪慧校园培植,使学校硬件举动步伐有了超过式提升。
现有录播室、云打算机教室、电子音乐教室、聪慧书法教室、人工智能实验室、3D打印编程实验室、舞蹈教室、创客教室以及生理咨询室等24类37间部室,实现了所有教室交互式多媒体传授教化终端全覆盖。
前辈的在线教室设备及聪慧教室设备,可实现在校师生跨地域互动传授教化和在线传授教化,终端阅读查询机等自助做事举动步伐使学生自主阅读更便捷。

全新思维发展型教室:

让思维的火花燃烧起来

思维发展型教室是远东二小的全新探索与实践,老师从学生、思维、问题、效益四个基本原则出发设计传授教化,通过丰富的问题情境、寻衅性的认知冲突、显性化的思维技能、层次性的迁移设计,将思维培养目标融汇到学科传授教化当中,看重思维工具与学科之间的领悟,从而引发学生思维,帮助学生整理知识、剖析问题、寻求答案,末了内化为学生自己的学习办法。
同时聚焦学生根本知识与技能、互换与沟通能力、运动与审美能力、协作与创新能力、规则与公道能力等五个核心能力,不断完善“小***”课程体系,履行ACTS科学评价,持续打造学校优质教诲品牌。

培养“善思”“乐行”“和美”“校园星光大道”

风采大赛我秀我快乐

学校落实五育并举,形成了“六节两季一卡通+S”的德育课程。
培养学生“善思”能力,举办“科技节”,鼓励学生通过动手操作,体验科学研究方法,培养学生的科学思维和科学精神,学生在省、市、区各级科技创新大赛中屡屡获奖,先后取得陕西省青少年机器人大赛省级三等奖、市级一等奖等好成绩。

学校全面开展学生生理康健教诲,培养学生的“乐行”能力,帮助学生树立快乐的生命不雅观、生存不雅观和生活不雅观,从而创造自己、欣赏自己、悦纳自己。
通过举办“文化艺术节”,培养孩子的“和美”素养,让学生在啦啦操比赛、“校园星光大道”风采大赛等活动中创造美、感想熏染美、欣赏美、创造美、分享美。

让教诲从有痕走向无涯,远东二小“名校+”教诲联合体正打造:倡导思维的学校、飘溢书喷鼻香的学校、活动即课程的学校、重视习气养成的学校,一所人性伸展的学校。

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