AILA智能作业灯
据腾讯智能产品副总裁、腾讯教诲副总裁李学朝在会上透露，“智能教诲硬件已成为‘互联网+教诲’中实践信息技能与教诲家当领悟的有效工具，是聪慧教诲的关键入口。长期来看，智能教诲硬件产品将成为主要的教诲根本举动步伐，形成内容、软件、硬件为一体的聪慧教诲生态。然而，要打造一款好的智能教诲硬件产品，须要教诲家当链条上的各个角色配合尽力，比如内容侧的出版社、软硬件厂商、教诲科技公司等，大伙充分整合与发挥各自的上风能力，才能为学校、老师、学生、家长供应体系化的软硬件产品与办理方案。”
36氪从现场体验来看，AILA智能作业灯紧张聚焦的是小学生作业场景，内置腾讯作业君。功能上紧张供应智能对话、指尖点读、自动批改作业、AI讲题、错题本自动天生等辅导功能。比如对学生的一个好处是不打仗手机就能提交作业，家长也可以更精准节制孩子的学习情形和陪伴。
同时，暗物智能科技（广州）有限公司高等产品总监高燕表示，“认知AI与教诲行业有着天然的契合性，在教诲中，理解学生的学习个性，西席的教诲方法，知识内容的因果逻辑关系，以及多模态的传授教化办法，都须要认知AI来实现”。
除了旗下AILA爱拉智能系列产品，暗物智能也有涵盖学前教诲、K12教诲、在线教诲、专项本色教诲的全生命学习周期的产品矩阵。
自去年疫情以来，科技和教诲领悟速率明显加快许多。从全体行业来看，实在最难的不是技能打破，反而是对教诲的理解。由于这个是统统领悟产品的出发点，以是这个原点至关主要。那么，这次智能作业灯双方的各自判断是什么呢？
李学朝对36氪的回应是，从腾讯自身来说，一贯坚持科技+教诲计策，尤其在教诲上的沉淀也比较深了。既然这是我们的上风，为什么不用自己的上风和互助伙伴进行更好的连接呢？只有这样，腾讯才能和教诲厂商们创造更多场景。这是腾讯一贯思考的，我们清晰定位便是在教诲科技这方面做数字化助手，帮助教诲家当可以更多用我们的连接能力和科技能力来节制运用点。
高燕补充认为，坦白来说，暗物智能是科技公司，不是教诲公司。我们认为自己没有能力引领教诲方向，以是须要和腾讯这样的伙伴一起互助。当然也包括出版集团、教诲机构、学校方，只有这样方向才更明确。用科技赋能教诲产品，大家一起把产品推向市场。
