网友热议，老师解惑:实用性摆首位
蒋玥是常州市第二中学的美术老师，考虑到大部分同学对美术技巧利用不闇练，她决定根据传授教化模块中的“设计类”内容，再结合美术的透视、色彩等，向学生支配了“一人居”作业。“一人居，可以是一人居住的寝室，也可以是一人居住的整体公寓。大人装修屋子时，也很难快速用手绘表达自己对付空间隔断、功能的构思”。对付网友“没浴室”“没厨房”的吐槽，蒋老师笑道：“网友评论很故意思，不过作业是符合我当时哀求的。”
学生在设计草图、勾线稿 蒋老师供图。
学生们不断核阅自己的作品，相互看哪里可以连续改进。有同学绘画时碰着了困难：“老师，我的怎么看都不对劲。”蒋玥过去一看，创造“家具”像被按在墙上拍扁一样。“室内设计实用性是第一位的”，她在课上点评一副高下铺作品时表示，有同学认为：“弗成弗成!空调贴着上铺吹得要冻去世!”
独立的“空间”与空想的“小屋”
“在墙里面掏一个洞当床”，同校一位生理老师看到这样的作业以为有趣，还进行了大略地剖析：“我们成年人一样平常不太喜好这样，这反响这个年事层次的孩子在生理上，对付空间的私密性、安全感，有较强的需求。”
蒋玥认为：“学生独立创作的意识较强，他们对自己设计房间有着浓厚兴趣。”“没挑出来的作业我以为也挺可爱，有点像小朋友过家家”。有评论指出一张图“类似网上卖的模型”，蒋玥专门搜索后创造确实很靠近，她认为完备原创更好：“孩子在阅历等方面不是太强，美术作业上借鉴他人作品，也不会特殊的苛刻哀求他们。”
“我以前学过画画，速写考过十级”，高一(3)班的陈同学创作时在透视上碰着了麻烦，但并不算困难。他期望自己未来能住进智能化、科技感强一些的屋子，因此在“客厅墙后面有一辆平衡车”，还将iPad(平板电脑)等电子产品元素设计到作品中。
高一(3)班陈同学作品 受访者供图。
美好的愿景与苦恼的现实
一位同学画了很多自己喜好的动漫收藏，经先容得知，该同学自家寝室墙壁上也贴了许多漫画，桌子和床上摆放了很多动漫人物手办，为了知足自己的爱好常和妈妈“斗智斗勇”。
林同学想成为一个设计师，她有着山水画功底，曾拜师学了五六年。她现在居住的中欧风格的寝室，全由热爱设计的外公一手操办，她很满意。林同学表示，她喜好大略的室内风格，当然也喜好居住在自己画中的房间里。
高一(2)班林同学的作品 受访者供图。
在她的设计中，房里有一个大大的鱼缸，“鱼缸该如何换水?”，林同学在看了网友的评论后略显无奈，“没有想过，便是以为这样好看。”画中，林同学的妈妈不许可家里养动物，而在她的作品中，书桌旁卧着一只猫：“想养一只，知足抱负。”
网友评论截图
有不少网友希望有这样一个“独处空间”，北漂的任琳琳便是个中之一，她毕业后留在北京打拼，与多人合租，和舍友们之间的关系一样平常，“明明住在一个屋檐下，但有的名字都叫不上来”。来北京一年多韶光里，她学会了做饭，偶尔加班晚回家。“由于经济条件有限，目前我只能合租，我希望未来能靠自己打拼，在北京住进这种屋子，面历年夜一些，屋子里摆满自己喜好的事物”。
高师长西席是江西吉安人，在深圳事情，居住在“关外”，这种划分源于深圳经济特区建立之初，“关外”不属于深圳经济特区，但属深圳市。在“关内”租房，单间基本在一千五以上，以是很多情面愿住关外，每天通勤，“我现在便是啊，相称于在北京上班，住在天津”。
