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小学生满分作文:只要爸爸放下手机 我愿用生命换

装饰工程通讯 2025-02-27 0

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洛阳小学生期末统考作文中“表白”机不离身的爸爸,网友:泪目、扎心,回家陪娃

小智(化名)的作文冲动了无数网友

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1月17日,一位名为“骑着蜗牛狂奔的美少女”的网友在微博上发了一张照片,内容是一篇作文《爸爸,我想对你说》,作文写道:“爸爸每天都从吃早饭、起床、睡觉等韶光来玩他的宝贝——手机,彷佛没了手机就活不下去了一样;又像一只饿了三天三夜的恶狼正盯着一块又大又肥的肉一样……爸爸,只要您能放下手机,我乐意用东西换,哪怕是我的生命。
”网友们看到后纷纭表示:泪目、扎心,回家好好陪娃……

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(图片来自网络侵删)

9岁小学生的一篇作文火了

“爸爸,我想要的不是满屋子的零食;也不是最高级的手机;更不是特殊高等的玩具。
我想要的只是您能放下手机跟我一起玩,那才是我觉得天下生平最愉快的事……”看到这样的作文,您是不是内心特殊受触动?这便是这几天网络上疯传的《泪目!
洛阳小学生满分作文:爸爸,只要您能放下手机……》中,小智(化名)写的这篇冲动了无数网友的作文。

大河报·大河客户端联系到了该条微博的发布者赵老师。
她来自洛阳国际学校,同时也是该校三年级9岁男生小智的班主任兼语文西席。
据赵老师说:“前些天洛龙区小学进行了期末统考,语文考试的作文题目是《__,我想对你说》,这个男孩写的作文得了满分,我看了这篇作文之后也很冲动,就发了一条微博。

据赵老师先容,小智平时学习不错,各方面都表现很精良,还是班里的长跑冠军,同学们私下里都管他叫“学霸”。
赵老师说:“实在小智的父母平时对孩子的学习也很关注,家校联系方面也很热心,尤其是小智的妈妈,常常和老师沟通小智的学习情形。

采访中,小智的妈妈说,小智的爸爸看到作文后也很感慨,自责陪伴孩子的韶光太少了。
原来,小智的爸爸平时事情比较忙,常常放工后还要用手机处理事情,平时也会玩手机放松一下。
“之前没意识到整天抱动手机是个问题,没想到孩子的心思这么细腻。
”小智的妈妈说,看到孩子的作文后,她和老公进行了反思,老公表态往后不监工作多忙,每周都要抽韶光专门陪孩子。
“趁孩子放假,这几天老公陪孩子的韶光明显多了,孩子特殊愉快。
”她说。

家长表示:玩手机韶光多,陪孩子的韶光少

“您平时玩手机的韶光多,还是陪孩子的韶光多?”就此随机采访了洛阳市几所小学的学生家长。

洛阳市实验小学的一位二年级的学生家长说:“现在用手机的地方太多了,有时候就算没事干都想抱动手机玩游戏、看***,陪孩子的韶光确实不多。
”另一位学生家长表示,自己每天险些“机不离手”,有时候还让孩子和他一起玩手机。
洛阳市洛龙区第一实验小学的一位家长表示:“玩手机很正常啊,孩子也已经习气自己玩了。

2018年2月,在湖北的一场作文竞赛中,卖力审阅六年级作文的一位评委说,有道题是《大人的“陋习”》,在他批改的100多份卷子中,20%以上的孩子不谋而合地吐槽:大人们太爱玩手机了。
在孩子们的描述中,大人们完备离不开手机:爸爸看***玩网游,妈妈逛淘宝,乃至连爷爷奶奶也在手机上玩“俄罗斯方块”。

2017年,一位小学生的作文在网上热传,让不少老师和家长唏嘘不已,由于作文里面赫然写着:爸爸,实在我一贯想对您说“和我玩一下子”,你就只会玩手机,你快成手机的爸爸了。

在采访中,不幼年朋友表示:“爸爸妈妈看手机的韶光比陪我玩的韶光多,最希望爸爸妈妈不要那么忙,多陪陪我。

但是,采访中也有部分学生家长对此表示“很无奈”,由于事情忙总须要用手机,一下子开微信***会议,一下子须要回答公司的。

教诲专家:“重手机轻孩子”是家长教诲能力的缺失落

采访中,发微博的洛阳国际学校的赵老师说:“我发这条微博没有别的意思,紧张是呼吁家长们多陪陪孩子,孩子的发展十分主要。

关于玩手机韶光多而忽略孩子的热门话题,采访了洛阳师范学院社会学者安锋,他说,真实的情绪是评判作文水平的主要标准,这篇作文引起了很多人的共鸣,该当为班主任的做法点赞!

安锋说,现在玩手机已经成为社会病,很多人成为低头族,乃至过红绿灯都在看手机,有人把看手机比喻成清朝末年的鸦片,对社会的影响很大,玩手机影响到家长和孩子之间的互换和沟通,和孩子之间形成隔膜,这种做法不可取。
他说,很多家长在对孩子的陪伴方面出了问题,总认为给孩子供应了优胜的物质条件就够了,实际上教诲是须要社会教诲、学校教诲、家庭教诲三种教诲综合发力,家庭教诲的缺失落会造成严重的后果。
家庭教诲是行动而不是措辞,须要父母用更多的行动来教诲孩子,陪伴是家庭教诲的窍门。

安锋老师还说,从法律的角度来讲,作为父母,理答允担起教诲孩子的任务,不能以任何借口降落教诲孩子的标准。
他说,提出看手机是为了事情这种不雅观点的家长存在两个问题:动不动就把孩子交给学校、交给培训机构,以为刷手机、挣钱更主要,是在思想上对孩子的教诲重视程度不足;有这种借口的家长实在是教诲能力的缺失落,这种家长该当到家长教室去学习,该当看更多家庭教诲的书原来提升自己的家庭教诲能力,否则不但是延误孩子,还延误自己。

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