一、组织领导
成立校园牵制刀具排查事情领导小组。
组 长：
副组长：
成 员：
二、管理内容
学校师生私藏、携带的牵制刀具：包括匕首、三棱刀、带有自锁装置的弹簧刀以及其它相类似的单刃、双刃、三棱尖刀；无弹簧但有自锁装置的单刃、双刃刀和形似匕首但长度超过匕首的单刃、双刃刀；其他各种非学习所需刀具，如水果刀、餐用刀具等能够对人身造成侵害的刀具，木棒、锤子等。
三、事情方法
（一）学校校长是该项行动的第一任务人，班主任是直接任务人。每学期领导小组要在全校最少组织开展一次集中检讨，要确保班级全面检讨和收缴。同时各班主任要做好日常检讨与创造事情。尤其是班主任老师，在事情中要做到高度重视，细致入微，一个环节、一个部位、一个学生都不能轻忽大意。要把“禁止牵制刀具及危险物品进校园”作为一项长期任务，常抓不懈，并切实将牵制刀具收缴事情做到日常化。
各任课西席要负责做好上课学生的安全管理事情，若创造学生藏有牵制刀具的行为要立即收缴同时见告班主任进行处理。
（二）进一步严格门卫管理制度
门卫值班职员24小时坚守事情岗位，负责履行事情职责。严格实施来客登记制，不明身份的人不得进入校园，社会闲杂职员，精神病患者或借招生推销等为借口的职员，要提高当心，不得擅自答应进入学校。同时创造带有牵制刀具的可疑学生于第一韶光报知周老师及领导，并强行扣留，同时报告学校处理。
（三）切实加强值班西席值班管理和戒备事情。
值班西席在课余韶光，要加强校园巡查，尤其是在教室、操场进行常常性的督查，一旦创造学生斗殴或持有牵制刀具，必须及时处理，有效防止校园侵害事宜发生。
四、集中教诲与排查韶光
每学期开学第二周以内，必须组织专项排查和教诲事情。针对小学生特点，该项事情的重点该当以教诲和预防为主，以创造和及时收缴为主，要充分发挥校园安全员的浸染，做到及时创造，及时处理，及时教诲。
五、基本哀求
（一）在开展该项事情中要把稳办法方法，看重宣扬教诲，使学生明白收藏、携带、利用牵制刀具的违法性和危害性，主动阔别牵制刀具。
（二）要严格落实校园安全事情制度，进一步建立健全校园内部安全管理事情的各项规章制度，切实增强学校安全保卫力量，全面提升学校自身的安全管理水平。
（三）切实加强对校园及周边的治安管理经费投入，落实人防、物防、技防方法，切实提高学校创造能力、自防能力和自护能力。
（四）要进一步加强对学生的思想教诲、法制教诲和安全戒备知识教诲，增强他们的法制意识和遵法不雅观念，提高抵御不法侵害的能力。
（五）要加强协作合营。学校要切实加强与派出所的协作合营，互通信息，形成事情协力，及时把各种安全隐患肃清在抽芽状态。
