多摩美术大学产品设计 修士
陈同学

“我以为日语好和研究方向契合,比作品集还要主要”
#INTERVIEW
Q:陈同学大略先容一下自己吧!
A:我是陈同学,是22年的3月份来日本。大学学的是产品设计专业,考的也是产品设计这个方向这个专业,我目前报了三所,武蔵美多摩美和东造,末了是合格了多摩美的产品设计。
陈同学合格作品
Q:疫情有对你的考学产生影响吗?在日本的生活觉得若何?
A:我是21年的6月份毕业,疫情对我影响还蛮大的,那段韶光便是待在家里造作品集,跟老师上课,自己心里实在还蛮焦虑的,跟家里的关系可能有一点点紧张,自己在也在想说要不要出去找一个事情,或者去干点别的什么事情,不要齐心专心只想的说去日本。
我自己找了各种各样的兼职,或者一些设计方面的事情,但是末了想来想去,如果说我的目标就已经决定是去日本读研的话,那我就武断的走下去。末了也还是没有放弃吧,也还是选择了连续准备考研干系的东西。
一月份我才开始在措辞学校上网课,由于那段韶光说就要开国了。然后我想就提前开始上网课先对应一下上课的觉得。我一月份到三月份上的网课,然后三月到了日本之后才开始上线下课。在日本这段韶光的话,实在我是一个拖延症还比较厉害的人。刚到日本的时候,可能还会以为很新鲜,到处跑来跑去玩,等到七八月份的时候又开始跟老师上课,然后也修正自己的作品集。由于我的日语在来之前就考了n1,以是我日语方面实在问题不是很大。然后我紧张是作品集,还有一些口试的技巧,小论文跟老师沟通会比较密切一点。
Q:心态发生了若何的变革?
A:心态变革还是有的。由于多摩武藏野工艺工业和产品设计今年只有b日程,我就在10月11月这两个月集中跟老师进行了事前面谈。中间还换过一次研究打算书的方向,我一开始找老师面谈的时候,老师就很直接跟我说你这个方向不适宜我,我之前谈的是中田老师,他跟我说你的方向更适宜田中老师,便是我现在考的老师。当时也有点打击到我说实话,由于当时可能以为可能还是不足好,但实在现在想想,可能真的便是方向不太得当。反正我的事前面谈都点不顺利,以是当时轻微就有点心态上有点有点崩。但是我后来想反正做都做了,我就连续往这边改。如果他能给我建议,解释是我可能真的就比较适宜另一个老师。
Q:为什么来日本留学,你又是如何选择学校和专业的?
A:我这个缘故原由跟大家都差不多,小时候看日本的一些动画,漫画看的比较多,而且我小时候跟家里来过日本,那个时候就以为日本还挺日本的,包括日本的很多很多一些小地方,让我以为还挺故意思的。包括他们有可以按按钮就会变颜色那种交通信号灯,一些小地方让我以为日本会比较故意思。大学学了产品之后,我又理解日本的一些产品设计,他们可能比较别出心裁,比较跟那些工业化程度很高的美国,德国比较,日本这边的设计可能虽然不是特殊大,但是他的那些观点都比较故意思,都比较有人情味。
我大学读的便是产品设计。我以为产品设计也挺故意思。我也连续想在这个专业连续走下去,以是还是选产品设计。然后教授的话,我一开始也是自己查了各种各样资料,包括学堂那边的老师,还有带我课的老师也给了我很多建议,然后他们说这个老师比较适宜你。我就去谈的试试看,反正便是结合多方面吧,看自己的研究和老师是否契合,然后也听学堂里面的老师的建议,末了决定了要考的教授,紧张还是看教授的方向跟自己本身是否契合吧,我以为这个是最主要的。
Q:为考试做了哪些准备?碰着了哪些困难?
A:考试准备的话,实在便是几个方向,第一个日语,第二个研究操持书,第三个作品集,还有还有一些乱七八糟的东西。我以为让我压力比较大的还是作品集。由于我这个作品集做的蛮困难的,由于我之前换过一次研究操持书,换方向就意味着我的主作品须要根据研究操持书的方向调度,中间自己也毙了很多方案。包括末了作品集做的实物。比如说我一个做了一个印章干系的东西,我只是借用了表面的模型,但是带我的老师说,只建模型是不足的,还是要真正的能用,便是包括里面的机器部分构造要设计出来。然后我便是各种学,末了做出来一个能动的东西。在海内可能不会哀求你一定要把里面的构造做出来。只会说你有一个形状,或者有一个建模就ok了,或者建一个场景。但是日本是真的须要你自己动手去让它能用,这对我来说是一个比较大比较新的寻衅。
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Q:考试流程是若何的呢?
A:多摩考试分两天,第一天是小论文,第二天是口试,小论文的话,便是一个半小时写1200到1600的字的一个小文章。题目还是比较详细,比如说我们今年题目便是说对付设计师来说措辞是什么样的存在。这个还算比较好写,我以为便是平常背的那些例句,包括你自己对付这句话的一些理解。只要你很好的用日语表达出来我以为问题就不大。
口试的话,当时是早上去了之后,先安排在小房间等,等还有一个人到你的时候,就把东西都先放在准备的那个桌子,有人来帮你给推进去,完了你就进去跟老师先容你的姓名,自我介绍,里面居然有麦克风我是没有想到。我是第一次碰着会须要麦克风的口试。你就在桌子面前讲你的研究操持书和作品。
大概是五分钟的先容作品集和研究书,剩下五分钟是老师对你的一些提问,但是老师如果对你有兴趣的话提问韶光会适当延长的,我当时计时结束的时候,老师把计时器关掉连续问我。这个过程可能还是稽核你的日语表达能力和你的听力吧。
Q:合格之后的心情若何?
A:1月31号出成绩是下午1:00 ,我们语学12:30 放学,等待合格之前的心情特殊煎熬。我属于生理承受有一点点差的,以是我前两天也翻来覆去睡不着那种觉得。然后到12点半下课之后还挺紧张的。我也不敢跟朋友一起查,我就想一个人回家查,假设说没有过的话,我还能一个人消化嘛。查的时候输入信息的时候还好,便是查完了,创造合格的时候,紧张高兴得手抖,跟老师跟家里引报喜,然后跟朋友报喜。
Q:你以为自己的上风是什么?
A:我个人觉得的话,大家可能会以为在考试中作品集很主要,作品肯定是主要的,但是可能主要程度没有到如果你作品够好别的什么都无所谓的程度。我以为日语好和研究方向契合,对我来说比作品集还要主要,由于研究操持书便是让老师以为你在接下来两年有研究的意义,他也能够辅导你。
日语的话可能有点被大家轻视,我以为日语好是一个非常主要的点。老师实在不仅看你设计的能力,也看你是否能听懂他想说的,然后你自己是不是能够好好的表达出你的那些理念,还有你的一些想法。我的建议这天语还是要加强,日语很主要。我以为我日语好以是轻微上风会比较大一点。
Q:你的研究主题是什么?可以先容一下你的作品吗。
A:我的研究操持是视觉障碍的人群干系的,但是是生理层面。由于大家做的多的设计,便是导盲杖,耳机导航这些比较惯性方面的东西。但是我有在网上认识一些后天视觉障碍的人,我有采访他们,我把稳到他们说不仅是生理上,实在生理上的落差较大,然后我想从生理层面入手去让他们对失落明后的天下产生产生相信,包括开始熟习失落明后的天下,紧张是从生理层面出发去设计产品。
作品的话,我是我第一个做的也是功能性方面的。便是一个像小印章的一样东西,可以打印盲文的日期贴在食品上面,他们一摸就知道这个食品的这个过期是几号。这样能帮助他们不要误食一些过期的产品。跟生理层面干系的产品是一个类似于地毯一样的东西,比方说在福祉机构你可以去申请由事情职员上门帮你安装。它的意义便是你想通往比如说厕所或者是阳台,或者是厨房,这些区域,然后你通过地毯的一些材质和触感就能分辨现在通往道路是厨房,能首先帮他们适应失落明后在家中步辇儿的过程吧。
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Q:你有自己特殊的学习方法吗?
A:日语我是在海内的时候就开始学了,大三的寒暑假就出去学了。措辞学习的话,我以为是浸泡在环境下会比较好,我平时也会开着一些广播或者一些动画,当做我做作业的时候的背景,我以为这样会很磨炼语感和发音办法,然后多出去跟***互换,我以为泡在措辞环境下便是一种比较好的学习办法。
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Q:学堂对你的考学有什么帮助呢?
A:还挺多的,我跟带我的老师沟通互换比较多。他对我的方向给我很多建议,包括作品集的一些修正,包括实物怎么做,还有排版上的一些问题,还有一些想法上面的修正,我以为这个老师给我的帮助还挺大的。学堂也有口试和小论文的课程,我以为这个也是挺有帮助的。
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Q:给别的的考生有什么建议?
A:考试当天进去的时候,实在很紧张。很多提前背下来的稿都忘光光了,可能要把稳的便是你要对你的作品集,老师会可能会问到的一些问题,你要自己要有所准备。然后便是随机应变。建议便是研究操持书的方向和日语真的很主要。我以为对我来说,它的主要程度乃至超过了作品集本身。就还是像之前说的,老师实在还挺看重这两个东西的。
末了,在日本打印店打印真的很贵。做实物的话,尽快在海内做完了,然后转运过来,不然在日本这边做东西,包括打印作品真的很贵,能早点打就早点打。
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