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科技改变生活，随着科技的进步，电子产品成为了人们居家、旅行必备之物。
而且现在电子产品的利用者也越来越低龄化，想想我们小时候还在玩泥巴，本日咿呀学语的孩子可能都在用手机听童谣了。
现在满大街都是拿动手机玩的孩子，有的孩子三四岁就戴上了眼镜，电子产品对孩子的诱惑力太大，一旦成瘾就很难节制。
以前同事家里有个三岁的儿子，一放学就围着妈妈要手机，不给就满地打滚，哭声震天。
妈妈知足后，拿得手机就安静地坐在一边，用小手划拉着玩电子游戏，脸上满是那种成瘾者得到知足的愉悦表情，让人看后忍不住唏嘘。
毁掉孩子的不是电子产品，而是父母常说的三个字：视力低落、学习不专注、身体疲倦….孩子身上的这些毛病，可以说是电子产品利用不当，正在逐步侵蚀着我们的下一代。
但是毁掉孩子的，真是那些电子产品吗？实在更是父母常挂在嘴边的那些话。
面对孩子的哭闹，很多家长都会以为不忍心：“没办法，不给手机孩子会哭，哭得那叫一个惨，实在不忍心。”
便是这三个字“不忍心”，由于不忍心看孩子哭，以是就给妥协，把手机给孩子看；由于不忍心看孩子哭，以是就一贯循环下去。
孩子一每天的看，眼睛近视了，成绩也下来了，父母便会责骂孩子“都怪你平时总看手机”，但有哪个父母会想到自己也有任务？
大概会有家长说：我没惯他啊，骂也骂了，打也打了，但便是不改，我有什么办法？
“我能有什么办法”当父母说出这句话的时候，就表明是一个不负任务的家长，完备在为自己找借口。
我有个闺蜜，孩子一出生百口人都不在孩子面前玩手机，等孩子睡着之后再看；孩子终年夜后，跟孩子约定晴天天只看两集动画片，看完就关掉电视。
孩子起初不愿意肯定会哭闹，但看到大人很武断也就无话可说。家里大人做好榜样，不沉迷于手机，手机自然也引不起孩子的兴趣。早期规矩立下了，孩子怎么会上瘾呢？
那么，电子产品的利用对孩子的发展有影响吗？当然有。（1）有利方面：
①利用电子产品来进行身体各器官的灵巧度；
电子产品通过眼睛看，动手做、用耳朵听等多器官折衷带动，可以提高孩子各部位器官的合营度。同时，有很多的软件的互动性很强，可以及时知足孩子的好奇心。
②有利于办理孩子的学习问题；
利用电子产品产品进行信息搜索，可以提高孩子的信息网络、整理的能力，扩大孩子的学习范围。
尤其是当孩子在学习的过程中碰着困难，不是每一个家长都能够给孩子辅导的，这是就可以上网搜索，极大地方便了孩子的学习。
③孩子可以利用电子产品在网上进行社交；
比如找到相同兴趣、爱好的朋友进行学习、生活谈论互换。这有助于孩子自主学习、探索能力的培养。
（2）有利就有弊：①电子产品的长期利用会影响孩子身体康健；
导致孩子的视力低落，乃至由于永劫光的坐着不动，还不利于孩子身体的发展发育。因此，不建议小孩永劫光利用电子产品。
②电子产品利用不好反而会影响学习；
有的孩子对网络产生了依赖，写作业时全部利用网络搜索，自己不动脑筋。被动地接管大量的信息，短缺创造能力。
③沉迷网络反而不利于正常的社交；
很多孩子没有很好的低廉甜头能力，沉迷于网络游戏、虚拟社交，短缺实际的社交能力，导致末了全体人生都被毁掉。
说了这么多，也不是说电子产品让孩子们阔别，只要勾引得当，又能制订规则并坚持实行，完备可以很好地利用这样的高科技产品。
最怕父母常常“不忍心”，不给孩子制订规矩来约束和管教，就这样放任不管地任由孩子随意玩耍末了上瘾。
孩子就像一株新苗，须要父母的呵护，也须要雷霆和雨露。我是护芽妈妈，伴您在育儿路上，给孩子和自己更多的可能。若您有什么烦恼，欢迎发来私信，望我能给您带去灵感和宽慰。
